مقاله در مورد شيوع کودک آزاری و ارتباط آن با ویژگی های شخصیتی والدین دربین دانش آموزان مدارس راهنمایی شهرستان اردبیل

دانشگاه آزاد اسلامی
واحد علوم و تحقیقات اردبیل
(مورد حمایت دفتر تحقیقات کاربردی فرماندهی انتظامی استان اردبیل)
پایان نامه کارشناسی ارشد (M.A)
رشته روانشناسی عمومی
موضوع:
شيوع کودک آزاری و ارتباط آن با ویژگیهای شخصیتی والدین دربین دانش آموزان مدارس راهنمایی شهرستان اردبیل
استاد راهنما:
دکتر عیسی جعفری
استاد مشاور:
دکتر نیلوفر میکاییلی
نگارنده:
عادل رحیمی گورادل
سال تحصیلی92-91
سپاسگزاری:
سپاس بی کران ایزد یکتا که هستی مان بخشیده، به طریق علم و دانش رهنمونمان ساخت و به همنشینی رهروان علم و ادب مفتخرمان نمود و خوشه چینی از علم و معرفت را روزیمان کرد.
بر خود وظیفه میدانم از محضر استاد ارجمند جناب آقای دکتر عیسی جعفری در طول تحصیل و تدوین پایان نامه با زحمات، مساعدتها و راهنماییهای ارزشمندشان روشنگر راهم بودند، تشکر و قدردانی کنم.
قدردان الطاف استاد گرامی سرکار خانم دکتر نیلوفر میکائیلی که با مشاورۀ ارزندشان مشوق و کمک حال اینجانب در امر تحصیل بودند، میباشم.
در نهایت، تشکر و قدردانی ویژه خود را از دوست بسیار عزیزم آقای جابر علیزاده گورادل که در تمامی مراحل پایان نامه با نکات و پیشنهادات ارزشمندشان مرا یاری کردند، اعلام میکنم.
تقدیم به:
روح پاک پدرم
او یکی اوجاداقلارکیمی، صلابتدی دایاناقیلا سعادتیمی رقم ویردی، حیاتیمه عزت باغیشلادی و جان سرمایسین منیم چون فدا اتدی تا اوزاغ یولّاریم یوخون اولسون.
تقدیم به:
مادرم
او که موهایش سفید شد تا من رو سفید شوم
او که چون پروانه سوخت
و
چون شمع گداخت
و
مهربانانه با دردها ساخت
او که در خالصانه ترین گوشه قلبم
جایی که خبری از روشنایی نیست
یاد او می درخشد
باشد که تسبیحش تا انتهای زمان جاوید باشد.
تقدیم به:
خواهرها و برادرانم وبخصوص همسر مهربانم به پاس قلب های بزرگشان که فریادرس است و وجودشان، که در این سردترین روزگاران بهترین پشتیبان اند.
و در آخر از تمامی کسانی که بنده را در تحقق این پژوهش یاری نمودند، کمال تشکر و قدردانی دارم.
خدایا تو آنچنانی که من می خواهم
مرا نیز آنچنان کن که تو می خواهی
« از مناجات های امام سجاد(ع)»
فهرست مطالب
عنوان صفحه
چکیده 1
فصل اول: کلیات پژوهش 2
1-1- مقدمه 6
1-2- بیان مسئله 7
1-3- اهمیت و ضرورت تحقیق 9
1-4- اهداف کلی تحقیق 10
1-5- اهداف جزئی تحقیق 10
1-6- فرضیههای تحقیق 10
فرضیه اصلی: 10
فرضیه های فرعی: 10
1-7- تعاریف مفهومی و عملیاتی 11
فصل دوم: مروری بر ادبیات و پیشینه پژوهش 13
2-1-مقدمه 14
2-2- شخصیت 14
2-2-1-تاریخچه و تعاریف شخصیت 17
2-2-2-عوامل بوجود آورنده شخصیت 21
2-2-3-كیفیت تشكیل شخصیت 23
2-2-4-تفاوت شخصیت با فطرت 24
2-2-5-نظریه های شخصیت 25
2-2-5-1- رویکرد زیستی 25
2-2-5-2-نظریه کرچمر 26
2-2-5-3- رویکرد روانکاوی 26
2-2-5-4-کارل گوستاویونگ 27
2-2-5-6-رویکرد رفتاری 27
2-2-5-7-رویکرد یادگیری اجتماعی 28
2-2-5-8-رویکرد شناختی 29
2-2-6-طرح پنج عاملی شخصیت 29
2-2-6-1-عصبیت یا شاخص بی ثباتی هیجانی(N) 31
2-2-6-2-برونگرایی (E) 32
2-2-6-3-باز بودن (O) 33
2-2-6-4-توافق (A) 34
2-2-6-5-وجدانی بودن (C) 35
2-3-کودک آزاری و ابعاد آن 36
2-3-1-تاریخچه کودک آزاری 37
2-3-2-نظریه طرد- پذیرش 37
2-3-3-نظریه مدل های موثر درونی 38
2-3-4-مدل نظری همدلی و غفلت 38
2-3-5-انواع کودک آزاری 39
2-3-5-1-کودک آزاری جسمی 39
2-3-5-2-كودك آزاري عاطفي 40
2-3-5-3-کودک آزاری جنسی 41
2-3-5-4-غفلت 43
2-3-6-عوارض و پیامد های کودک آزاری 45
2-4-پژوهش های انجام یافته در داخل و خارج کشور 46
فصل سوم: روش شناسی تحقیق 49
3-1-مقدمه 50
3-2-روش تحقیق 50
3-3-جامعه آماری 50
3-4-نمونه و روش نمونه گیری 50
3-5-ابزار پژوهش 51
3-5-1- پرسشنامه 5 عاملی نئو فرم کوتاه (NEO-FFI) 51
3-5-2- پرسشنامه کودک آزاری ( casrs) 51
3-6-روش تجزیه وتحلیل داده ها 52
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها و بیان نتایج حاصل 53
4-1-ویژگی های جمعیت شناختی 54
4-2-یافته های توصیفی 55
4-3-یافته های استنباطی 57
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری 59
5-1-بحث و نتیجه گیری 60
5-2-محدوديت هاي پژوهش 62
5-3-پيشنهادات پژوهشي 62
منابع 64
پیوست: آزمون ها 72
پرسشنامه 5 عامل شخصیتی 73
پرسشنامه کودک آزاری (مقیاس خودگزارشی) 76
فهرست جداول
جدول4-1: توزیع فراوانی تحصیلات پدر در نمونه مورد مطالعه 52
جدول4-2: توزیع فراوانی شغل پدر در نمونه مورد مطالعه 53
جدول 4-3 میانگین وانحراف معیار ویژگی شخصیتی نمونه موردمطالعه 54
جدول 4-4 درصدوفراوانی ابعادمختلف کودک آزاری درپسران 55
جدول 4-5 درصدوفراوانی ابعادمختلف کودک آزاری دردختران 55
جدول 4-6 درصدوفراوانی ابعادمختلف کودک آزاری درکل 55
جدول 4-7 بررسی همبستگی بین سابقه کودک آزاری و ویژگیهای شخصیتی والدین 56
جدول4-8پنج عاملی شخصیتی والدین به طور معنی داری کودک آزاری راپیش بینی می کند..58
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی شيوع كودك آزاري و رابطۀ آن با ویژگیهای شخصیتی والدین دانش آموزان مدارس راهنمایی شهرستان اردبیل انجام شد. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه دانش آموزان دختر و پسر مقطع راهنمایی شهرستان اردبیل و والدین آنها است كه در سال تحصيلي 92-1391 مشغول به تحصيل بودند. روش نمونهگیری در پژوهش حاضر، خوشهای چند مرحلهای میباشد و تعداد نمونه به میزان 580 نفر كودك (290 نفر پسر و 290 نفر دختر) و والدین آنان انتخاب شد. روش اين پژوهش توصيفي و از نوع همبستگي ميباشد. براي جمعآوري دادهها از پرسشنامه 5 عاملی نئو فرم کوتاه، پرسشنامه کودک آزاری استفاده شد. براي تجزيه و تحليل دادهها از روش همبستگي پيرسون و رگرسيون چند متغيره استفاده شد. يافتهها نشان داد كه پنج عامل شخصیتی والدین به طور معنیداری کودک آزاری را پيش بيني ميكند و به ترتیب سهم سازگاری، وجداني بودن، برونگرایی، انعطاف پذیری و روان رنجوری در پیش بینی کودک آزاری از بیشتر به کمتر است. نتایج در مورد شیوع کودک آزاری نیز نشان داد که آزار فیزیکی 27/3 (پسران 79/3، دختران 75/2)، آزار روان شناختی 96/3 (پسران 13/4، دختران 79/3) و غفلت 10/3 (پسران 41/2، دختران 79/3) شیوع دارد.
کلمات کلیدی: کودک آزاری، تیپ شخصیتي والدین، دانش آموزان
فصل اول
کلیات پژوهش

فایل : 68 صفحه

فرمت : Word